POLITIQUE ET EVALUATION DE LA FORMATION
Charte de la formation
Niveaux de pratiques ET Nouvelles pratiques de la formation
Organisation apprenante
Politique de formation
Projet d'établissement
Ecologie et économie de la formation
Implication de l'encadrement dans la GRH et la formation
Mise au point et mise en œuvre des systèmes d'évaluation
Audit du système, de l'appareil, de la prestation de formation.
Evaluation (s) de la formation
ORGANISATION ET MANAGEMENT DE LA FORMATION
Management de la formation
Optimisation des processus, du pilotage et de la production de formation
Processus de production, synergies internes, articulation des fonctions
Organisations budgétaires de la formation
Qualité de la formation. ISO 9000 : 2000
Plan de charge de l'équipe formation
Structuration et animation d'une équipe de formation interne
Homogénéisation des méthodes, des outils et capitalisation des produits
Pilotage et arbitrage des projets de formation
Refonte du système de formation
Application technique, organique et opérationnelle des nouvelles lois sur la formation
INGENIERIE DE LA FORMATION
Marketing de la formation
Elaboration d'un concept de formation singulier
Offre de formation (organisme interprofessionnel ou distributeur ou formation client)
Offre de formation propre (grande entreprise, réseau, organisation internationale)
Elaboration de catalogue inter et intra
Commercialisation interne et externe des produits
Plan de formation : du recueil des besoins à l'exécution
Plan/parcours de formation individuel
Livret de formation
Achats de formation
Maîtrise des prestations et des prestataires
Maîtrise d'ouvrage des projets de FAD, formation multimédia et e-learning
Cahier(s) des charges de la formation
Ingénierie et pilotage des dispositifs
Réingénierie partagée de dispositifs anciens
Groupes d'échanges de pratiques
PROFESSIONALISATION DES FONCTIONS DE LA FORMATION
Prise en charge de la fonction formation
Animateur
Concepteur
Ingénieur
Correspondant formation
Acheteur
Commercial
Responsable produit
Chef de projet
Consultant interne
Coordonnateur pédagogique
Responsable pédagogique
Responsable de la formation
Directeur de la formation
Assistant (e)
MANAGEMENT PEDAGOGIQUE
Projet pédagogique
Management pédagogique
Supervision et coaching pédagogique
Elaboration d'un concept pédagogique propre
Modèles de conception d'une animation de formation
Fondements de la démarche pédagogique pour les organisations
Pédagogie pragmatique pour l'univers professionnel
Organisation du tutorat
Opérationnalité de la formation
Stagiaire responsable
PRATIQUES PEDAGOGIQUES
Bases de la pratique pédagogique
Optimiser l'animation de formation
Maîtriser l'action de formation
Pratiques pédagogiques de terrain
Formation des tuteurs
Pédagogie pratique pour non-formateur
Formation client
Animation de formation
Ingénierie pédagogique
EVALUATIONS DE LA FORMATION
Système et dispositif général d'évaluation de la formation
Fondements et règles des procédés d'évaluation
Outils, techniques et méthodes d'évaluation
Evaluation des acquis techniques
Evaluation du vécu pédagogique des participants
Evaluation des pratiques pédagogiques
Evaluation du résultat opérationnel de la formation dite "à froid"
Evaluations préalables,initiale, continue, finale,ultérieures
Auto-évaluation
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